Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.976
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Natural Science: Journal of Science and Technology Jurnal Ekonomi JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS JURNAL BISNIS STRATEGI Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Jurnal Perikanan dan Kelautan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Momentum Resital: Jurnal Seni Pertunjukan (Journal of Performing Arts) Abdimas JEJAK JURNAL ILMIAH EDUCATIONAL MANAGEMENT Jurnal Ilmiah Widya SEMIRATA 2015 Jurnal Spektra Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE Al-A'raf : Jurnal Pemikiran Islam dan Filsafat Al AHKAM: Jurnal Kajian Ilmu Hukum dan Syariah Jurnal Ekonomi Muamalah Economics Development Analysis Journal Edu Komputika Journal Indonesian Journal of Computer Science EKSPANSI Jurnal Penelitian Pertanian Tanaman Pangan Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi JURNAL MANAJEMEN Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Penelitian Pendidikan Geografi Al-Amwal : Journal of Islamic Economic Law Politea Jurnal Kolaboratif Sains Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan NUANSA JFIOnline Economics and Finance in Indonesia Jurnal Ekonomi dan Pembangunan JURNAL AGRI-TEK JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Prosiding Temu Profesi Tahunan PERHAPI TAJDID Surya Teknika: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Efficient: Indonesian Journal of Development Economics Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Prosiding Seminar Teknologi Kebumian dan Kelautan (SEMITAN Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Sistem Informasi (JSI) Prosiding Ilmu Agama dan Pendidikan Agama Buddha BISNIS & BIROKRASI: Jurnal Ilmu Administrasi dan Organisasi International Journal of Business and Information Technology Journal of Sosial Science and Digital Marketing Jurnal ABDIMAS STMIK DHARMAPALA
Firmansyah Firmansyah
Pascasarjana UIN Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri)

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL MENGGUNAKAN VIDEO SCRIBE SPARKOL BAGI GURU SEKOLAH DASAR Febriyanto, Budi; Yuliati, Yuyu; Saputra, Dudu Suhandi; Firmansyah, Firmansyah; Zakiyah, Ghina
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 5, No 4 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (31.837 KB) | DOI: 10.31764/jmm.v5i4.4897

Abstract

Abstrak: Guru belum optimal dalam memanfaatkan teknologi dalam kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu, hal yang penting apabila guru dapat mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi yang tersedia salah satunya video scribe sparkol. Tujuan pengabdian ini adalah membekali guru membuat media pembelajaran digital menggunakan video scribe sparkol. Metode pelaksanaan pengabdian melalui lima tahapan yaitu survey lapangan, koordinasi dengan mitra, sosialisasi program, pelaksanaan program, evaluasi kegiatan. Mitra dalam program pengabdian ini adalah SDN Cibentar 3 Kabupaten Majalengka, dengan subyek pengabdian yaitu guru kelas yang berjumlah 10 orang. Indikator capaian berdasarkan tingkat kepuasan mitra terhadap program pelaksanaan pengabdian pada kriteria minimal puas dan produk media pembelajaran yang dibuat oleh guru. Hasil yang dicapai pada kegiatan ini adalah guru dapat secara mandiri membuat media pembelajaran digital menggunakan video scribe sparkol serta tingkat kepuasan mitra terhadap pelaksanaan program pelatihan berkategori sangat puas 70% dan berkategori puas 30%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pelatihan memberikan dampak yang positif terhadap guru dalam membuat media pembelajaran digital yang menarik untuk pembelajaran.Abstract:  Teachers have not been optimal in utilizing technology in learning activities. Therefore, it is important that teachers can optimize the use of learning media by utilizing available technology, one of which is video scribe sparkol. The purpose of this service is to equip teachers to create digital learning media using video scribe sparkol. The method of implementing service through five stages, namely field surveys, coordination with partners, program socialization, program implementation, activity evaluation. Partners in this service program are SDN Cibentar 3, Majalengka Regency, with the subject of service, namely class teachers, totaling 10 people. Achievement indicators are based on the level of partner satisfaction with the service implementation program on the minimum criteria of satisfaction and learning media products made by teachers. The results achieved in this activity are that teachers can independently create digital learning media using video scribe sparkol and the level of partner satisfaction with the implementation of the training program is categorized as very satisfied 70% and categorized as satisfied 30%. Thus, it can be concluded that the implementation of the training has a positive impact on teachers in creating attractive digital learning media for learning.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL MENGGUNAKAN VIDEO SCRIBE SPARKOL BAGI GURU SEKOLAH DASAR Febriyanto, Budi; Yuliati, Yuyu; Saputra, Dudu Suhandi; Firmansyah, Firmansyah; Zakiyah, Ghina
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 5, No 4 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.222 KB) | DOI: 10.31764/jmm.v5i4.5064

Abstract

Abstrak: Guru belum optimal dalam memanfaatkan teknologi dalam kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu, hal yang penting apabila guru dapat mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi yang tersedia salah satunya video scribe sparkol. Tujuan pengabdian ini adalah membekali guru membuat media pembelajaran digital menggunakan video scribe sparkol. Metode pelaksanaan pengabdian melalui lima tahapan yaitu survey lapangan, koordinasi dengan mitra, sosialisasi program, pelaksanaan program, evaluasi kegiatan. Mitra dalam program pengabdian ini adalah SDN Cibentar 3 Kabupaten Majalengka, dengan subyek pengabdian yaitu guru kelas yang berjumlah 10 orang. Indikator capaian berdasarkan tingkat kepuasan mitra terhadap program pelaksanaan pengabdian pada kriteria minimal puas dan produk media pembelajaran yang dibuat oleh guru. Hasil yang dicapai pada kegiatan ini adalah guru dapat secara mandiri membuat media pembelajaran digital menggunakan video scribe sparkol serta tingkat kepuasan mitra terhadap pelaksanaan program pelatihan berkategori sangat puas 70% dan berkategori puas 30%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pelatihan memberikan dampak yang positif terhadap guru dalam membuat media pembelajaran digital yang menarik untuk pembelajaran.Abstract:  Teachers have not been optimal in utilizing technology in learning activities. Therefore, it is important that teachers can optimize the use of learning media by utilizing available technology, one of which is video scribe sparkol. The purpose of this service is to equip teachers to create digital learning media using video scribe sparkol. The method of implementing service through five stages, namely field surveys, coordination with partners, program socialization, program implementation, activity evaluation. Partners in this service program are SDN Cibentar 3, Majalengka Regency, with the subject of service, namely class teachers, totaling 10 people. Achievement indicators are based on the level of partner satisfaction with the service implementation program on the minimum criteria of satisfaction and learning media products made by teachers. The results achieved in this activity are that teachers can independently create digital learning media using video scribe sparkol and the level of partner satisfaction with the implementation of the training program is categorized as very satisfied 70% and categorized as satisfied 30%. Thus, it can be concluded that the implementation of the training has a positive impact on teachers in creating attractive digital learning media for learning.
Co-Authors Abdul Fadlil Abdullah, Kurniawan Achmad Benny Mutiara Afrizal Tanjung Agus Yulianto Akhmad Syakir Kurnia Ali Muhammad AM Hermien Kusmayati Aprijani, Dwi A Asrul, Juniadi Atyantodito, Ihsan bagus Aunurrohman, Aunurrohman Bangkit Pratama, Bangkit Desi, Hasma Deswita, Pipi Eka Miranda, Eka Eko Budianto Emerald, Davies Ezra Fadillah Fadillah Fausiah T. Ladja, Fausiah T. Febriyanto, Budi Fery Wongso, Fery Fourier Dzar Eljabbar Latief Haidar, Muhammad Iqbal Hanggoro Aji Al Kautsar Haris Haris, Haris Harmadi Harmadi Haudi, Haudi Herlina Yusuf, Herlina I Gusti Bagus Wiksuana I Wayan Simri Wicaksana Ibrahim, Eli Surya Imam Prasetyo Juliana Juliana Kani, Kani Karsinah - Kusuma Pratama, Eka Lastoro Simatupang, GR Lono Lintang Yuniar Banowosari Maswahenu, Mara Moh. Mirzan Mohammad Nur Rianto Al Arif Mugiasih, Ani Nabila, Destiati Nadya Novandriani Karina Moeliono Prana F. L. Tobing, Prana F. L. Pratama, Eka Kusuma Pratiwi, Imelda Yuni Prayudya, Daffa Rizqi Prismawiryanti Prismawiryanti Pujiono, Akhmad Rachmat Adi Purnama Rahayu, Dyah Sih Rahim, Farida Rahim, Farida Ramli Ramli Rian Septian Anwar Rifardi Rifardi, Rifardi Rifqo, Muhammad Husni Rusydi Umar Ryan Prayogi, Ryan Salsabila, Aulya Saputra, Dudu Suhandi Sari Dewi Selly Feranie Shanty Oktavilia Sudirman Sudirman Sudrajat, Budi Sukarna Wiranta, Sukarna Surdin, Surdin Suryanti Susanto, Anang Syayuni, Aziza Syayuni, Aziza T. Eduard Azwar Sinar Unggul Utan Sufandi Wahyu Widodo Wigandi, Dikdik Permana Wildian Wildian Wiwik Sushartami Yuliati, Yuyu Zakiyah, Ghina